Le premier cours sur la diffusion scientifique du patrimoine culturel débute à l'université de Gênes

d:cult, le premier cours en Italie consacré à la diffusion scientifique du patrimoine culturel, a débuté à Gênes, marquant une nouveauté importante sur la scène nationale de la formation. Promu par l’école IANUA de l’université de Gênes et soutenu par un réseau de partenaires institutionnels et privés, dont la Fondation Edoardo Garrone, la Fondation Friends of Genoa, la Fondation Passadore 1888 et la Chambre de commerce de Gênes, d:cult vise à former une figure professionnelle innovante et encore peu répandue dans notre pays : le diffuseur scientifique culturel.

Le cours, qui durera deux mois pour un total de 250 heures d’enseignement, s’adresse à de jeunes diplômés et à des diplômés récents, sélectionnés dans toute l’Italie, dans le but de créer des compétences spécifiques dans le domaine de la communication du patrimoine historique et artistique. Un domaine qui a encore des marges de croissance et de consolidation en Italie, mais qui trouve dans cette initiative un point de départ important pour une formation de qualité.

La première édition de d:cult a suscité un grand intérêt : parmi plus de 60 candidats, 24 jeunes professionnels de moins de 35 ans ont été sélectionnés. Parmi eux, 15 sont des filles et 9 des garçons, avec une moyenne d’âge de 27 ans. La majorité des participants sont originaires de Gênes et de Ligurie (65%), mais le cours a attiré des candidats de diverses régions d’Italie, notamment du Piémont, de Lombardie, de Vénétie, du Trentin-Haut-Adige, d’Émilie-Romagne, du Latium, d’Ombrie et des Abruzzes. Un cours de formation avancée, donc, mais aussi un espace de rencontre et de confrontation pour les jeunes professionnels de toute l’Italie.

L’offre de formation de d:cult s’articule autour de conférences frontales, de visites de sites et d’ateliers animés par quelque 35 conférenciers d’importance nationale et internationale. Les participants auront l’occasion de rencontrer des spécialistes de l’histoire de l’art, des experts en technologie numérique, des cinéastes, des vidéastes et de nombreux autres professionnels travaillant dans le domaine de la médiation culturelle. L’encadrement pédagogique est assuré par l’école IANUA de l’ université de Gênes et le département d’italianistique, de romanistique, d’antiquités, d’arts et de spectacles (DIRAAS), en collaboration avec les musées municipaux de la ville.

Les principales figures impliquées sont des professeurs, des historiens de l’art et des professionnels de la communication qui guideront les participants à travers un parcours allant de la théorie à la pratique, dans le but de former des experts capables de communiquer des contenus scientifiques au public d’une manière accessible et attrayante. Le cours répond en fait au besoin croissant de former des opérateurs culturels capables d’assurer la médiation entre la recherche académique et le grand public, en rendant le patrimoine culturel accessible à un public de plus en plus large et diversifié.

L’une des caractéristiques de d:cult est l’utilisation de lieux prestigieux, souvent protégés par l’UNESCO, pour organiser les activités d’enseignement. En effet, les cours se dérouleront dans certains des espaces monumentaux les plus importants de Gênes et de Ligurie, offrant aux participants la possibilité de vivre l’expérience éducative en contact étroit avec le patrimoine culturel et historique de la ville. Les cours se dérouleront notamment dans la salle Lignea de la bibliothèque Berio, au Mu.DA Museo Diffuso à Albisola, au Palazzo Ambrogio di Negro à Banchi, au Palazzo Angelo Giovanni Spinola, au Palazzo della Meridiana, au Gio Batta Palais Grimaldi, au Palazzo Tobia Pallavicino, à Santa Maria di Castello et à la Villa Pallavicino delle Peschiere.

Ce choix logistique permet aux participants d’appliquer immédiatement les compétences acquises, en réalisant des activités d’atelier et en expérimentant la médiation culturelle sur le terrain. L’expérience directe dans ces lieux représente une valeur ajoutée pour les jeunes professionnels, qui auront ainsi l’occasion d’aborder le patrimoine artistique et culturel de manière dynamique et interactive.

Le cours a été créé grâce à la contribution d’un réseau de partenaires de premier plan, qui partagent les objectifs du projet et soutiennent activement sa réalisation. Outre les principaux partenaires, à savoir la Fondation Edoardo Garrone , la Fondation Friends of Genoa, la Fondation Passadore 1888 et la Chambre de commerce de Gênes, le cours bénéficie également de la collaboration de nombreuses institutions culturelles locales : l’Association culturelle Santa Maria di Castello, la Bibliothèque municipale Berio, la Fondation culturelle Palazzo Ducale de Gênes, l’Usine Grimaldi, Lockton P.L. Ferrari et le Palazzo della Meridiana.

Ce vaste réseau de collaborations garantit non seulement une offre éducative de haut niveau, mais aussi un lien fort avec le territoire, favorisant l’intégration entre le monde universitaire et le monde professionnel.

Avec d:cult, l’université de Gênes relève un nouveau défi : celui de former des professionnels capables de valoriser et de diffuser le patrimoine culturel d’ une manière scientifique et accessible à tous. Le projet, qui s’inspire du succès du modèle des Rolli Days, vise à devenir un point de référence national pour la formation des diffuseurs culturels, une figure clé pour l’avenir du patrimoine artistique italien, qui a de plus en plus besoin de nouvelles compétences pour être raconté et apprécié par un public hétérogène et en constante évolution. Ce projet place donc Gênes au centre du débat sur la valorisation du patrimoine culturel italien, à travers le prisme de la vulgarisation scientifique.

Déclarations

Aujourd’hui, en Italie en particulier, la diffusion scientifique du patrimoine culturel est une urgence, tant au niveau éducatif que professionnel", souligne Giacomo Montanari, historien de l’art et coordinateur de d:cult. “Notre territoire est l’un des plus denses au monde en institutions culturelles, mais leur utilisation n’est souvent la prérogative que de 50 % des citoyens. Pourquoi ? Parce que la merveilleuse aptitude à la recherche, ses résultats prestigieux et la très haute préparation de nos futurs enseignants et professionnels ne sont pas reconfigurés en un impact direct sur les personnes, capables de transmettre les connaissances qu’ils ont apprises à travers des langages compréhensibles. Ce cours veut commencer à réfléchir - avec des professionnels qui, ces dernières années, ont posé des jalons nouveaux et pionniers - à ce qu’est une ”médiation" efficace entre le patrimoine et les personnes et à la manière dont elle peut être offerte. Sur la manière dont les professionnels des sciences humaines peuvent distiller leurs connaissances, permettant à chacun de construire non seulement des expériences instantanées, mais de composer des boîtes à outils pour devenir, en toute autonomie, des explorateurs curieux de notre patrimoine illimité. L’objectif est ambitieux, mais il s’agit de transformer en partie la vision de nos professions, en les reconfigurant également à l’image de ce qu’ont fait les universités, qui reconnaissent universellement comme troisième mission (après la recherche et l’enseignement) la diffusion de la science".

Federico Delfino, recteur de l’université de Gênes, commente : "L’université de Gênes est fière de promouvoir le premier et unique cours de formation avancée consacré à la diffusion scientifique du patrimoine artistique et culturel. Il s’agit d’un premier engagement concret en faveur d’un enrichissement de l’offre éducative visant à créer un professionnalisme innovant dans le domaine des sciences humaines, repensé en termes de valorisation de l’inestimable patrimoine artistique de notre pays".

“Contribuer à la réalisation de cette initiative de l’école Ianua”, déclare Francesca Campora, directrice générale de la Fondation Edoardo Garrone, “s’inscrit pleinement dans notre engagement de vingt ans en faveur de la formation des jeunes générations, en leur offrant des outils, des compétences et des opportunités de croissance personnelle et professionnelle. Le renforcement et la création de figures professionnelles dans le domaine de la diffusion des connaissances scientifiques dans la sphère culturelle représentent plus que la réponse à un besoin : il s’agit d’un véritable axe stratégique dans un pays, comme l’Italie, qui n’a pas encore développé tout le potentiel social et économique de son patrimoine culturel”.

“Attirer les jeunes à Gênes ou les empêcher de quitter la ville, grâce à des propositions éducatives distinctives et exclusives, est l’une des clés cruciales de sa renaissance”, selon Teo Raggi. "Soutenir la création d’une nouvelle profession et de nouveaux débouchés est un élément fondamental de la mission de notre fondation.

“La Fondation Passadore 1888 s’est associée avec plaisir à l’idée du cours d:cult, qui formera des diffuseurs capables de rendre notre richesse artistique accessible à tous, alliant ainsi la valorisation du patrimoine culturel à la création d’opportunités d’emploi pour les jeunes”, déclare Andreina Boero, présidente de la Fondation Passadore 1888. “Soutenir ce projet innovant, en collaboration avec l’Université et la Municipalité de Gênes, c’est investir dans le développement durable de notre territoire, en accord avec les valeurs de la Fondation”.

"La Chambre de commerce, explique le président Luigi Attanasio, a été l’un des protagonistes du développement de Gênes en tant que destination émergente pour le tourisme culturel, depuis son siège historique au Palazzo Tobia Pallavicino, qui a toujours été au premier rang pour les Rolli Days, jusqu’à la création de Mirabilia, le réseau des Chambres de commerce italiennes qui œuvre à la promotion du tourisme lent et conscient dans les sites de l’Unesco. Nous ne pouvions donc pas ne pas soutenir une initiative qui mise sur la diffusion et la recherche scientifique pour donner une nouvelle valeur aux lieux de culture".

Le premier cours sur la diffusion scientifique du patrimoine culturel débute à l'université de Gênes

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