Roma, un profesor da clases a alumnos de quinto curso en iglesias barrocas


En Roma, un profesor del Liceo Scientifico Kennedy tuvo una idea genial para sacar a los alumnos de casa y dar clases presenciales por un día: una lección en directo en las iglesias barrocas de la capital (que están abiertas).

¿Están cerradas las escuelas? Ningún problema para la profesora Francesca Romana Bixio, profesora de dibujo en el Liceo Scientifico Kennedy de Roma, que, junto con algunos colegas, pensó en llevar a los niños a clase... en las iglesias de la capital. Al fin y al cabo, las escuelas están cerradas, pero las iglesias siempre han permanecido abiertas. Así que, por un día, el viernes pasado, los chicos de V A del instituto dieron una clase a pie por los templos de la ciudad, donde pudieron observar en directo las obras maestras barrocas que estudian en los libros. Entre las paradas del itinerario se encontraban elÉxtasis de Santa Teresa de Bernini en Santa Maria della Vittoria, la Piazza Navona con sus iglesias y Sant’Ignazio con su espectacular techo abovedado con frescos de Andrea Pozzo.

En realidad, esto no es nada nuevo para la profesora: sus alumnos están acostumbrados a salidas pedagógicas de este tipo. Sin embargo, en plena pandemia de Covid-19, se convierten en una forma bienvenida y agradable de salir de casa y ver a sus compañeros que se ven obligados a estar lejos de casa debido a la enseñanza a distancia. Y de una forma ligeramente distinta a la habitual: como no era posible sacar a toda la clase a la vez debido a la enseñanza a distancia y a la prohibición de las reuniones, los alumnos se dividieron en grupos que visitaron las iglesias de Roma en una especie de carrera de relevos. “Con mis alumnos, incluso cuando enseñaba en la provincia, siempre organizaba viajes a la ciudad para que experimentaran de primera mano, al final del programa escolar, todo lo que sólo habían estudiado en los libros”, explicó el profesor Bixio al Corriere della Sera. “El año pasado, por desgracia, al final del cuarto curso, no pudimos hacerlo debido a la emergencia. Así que pensé que, al menos este año, teníamos que inventar algo para sortear el obstáculo, y así surgió la idea de la carrera de relevos”.



Así que nos pusimos en marcha a las 8.15 de la mañana, con los niños reunidos con el profesor Bixio y otras dos profesoras (Laura Bisognero, profesora de inglés, y Elena Sovani, profesora de religión), para recorrer las plazas y las iglesias. “Aprovechamos el problema de la emergencia de Covid, que no nos permitió organizar una visita guiada clásica. Pero, el recorrido era mejor así”, explicó el profesor Bisognero a Voice Book Radio. "Fue un relevo, ya que la clase se dividió en cinco grupos de cinco alumnos en los que uno de ellos se encargaba de ilustrar las obras maestras que iban encontrando. El primer grupo partió de Santa Maria del Popolo, donde se encuentra la Capilla Cerasi, con obras maestras de Carracci y Caravaggio. Después visitaron Sant’Ivo alla Sapienza, Piazza Navona y San Carlino alle Quattro Fontane, espléndidos lugares del barroco romano. Los siguientes grupos siguieron el mismo recorrido, pero con veinte minutos de diferencia respecto a los anteriores, encontrando al profesor de historia del arte para saludarles al principio del paseo, a mí a mitad del recorrido y al profesor de religión al final.

Los niños respondieron con entusiasmo a la maniobra de sus profesores, y ahora la idea es repetirla. No sólo para otras clases, sino también para otras asignaturas. Por ejemplo, para una visita a los edificios de la institución en las clases de educación cívica al aire libre. La idea, en este caso, surgió cuando la clase llegó a la iglesia de Sant’Ignazio: frente al templo, de hecho, se encuentra la sede del Mando de Protección del Patrimonio Cultural de los Carabinieri. Y ya que la visita consiguió unir docere y delectare, ¿por qué no?

Imagen:Éxtasis de Santa Teresa de Bernini en Santa Maria della Vittoria. Foto Crédito

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Roma, un profesor da clases a alumnos de quinto curso en iglesias barrocas


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