Adiós al historiador del arte Giovanni Romano, gran experto en el Renacimiento lombardo

El historiador del arte Giovanni Romano, gran experto en el Renacimiento lombardo y piamontés, falleció en Nochebuena en Turín. Llevaba tiempo enfermo, hasta el punto de que su última aparición pública fue en diciembre de 2017. Nacido en Carmagnola el 20 de febrero de 1939, Romano, fallecido a los 81 años, fue maestro de generaciones de historiadores del arte: había empezado a trabajar en la treintena, en 1970, en la Superintendencia del Piamonte, donde permaneció hasta 1986, cuando se convirtió en director de la serie editorial Arte in Piemonte de la Fondazione Cassa di Risparmio di Torino, antes de dejar su trabajo “sobre el terreno” al año siguiente y dedicarse a la enseñanza. En 1987, Romano se convirtió así en profesor titular de la Universidad de Turín, donde enseñó Historia de la Crítica de Arte, luego Historia del Arte Medieval y más tarde Historia del Arte Moderno.

Como funcionario de la superintendencia piamontesa, se le recuerda sobre todo por la remodelación de la Galería Sabauda de Turín, un ambicioso proyecto que se prolongó mucho después de que Romano dejara su puesto. Alumno ideal de Roberto Longhi, Romano escribió páginas fundamentales sobre artistas como Vincenzo Foppa, Bernardo Zenale y Bramantino en relación con el Renacimiento lombardo, y contribuciones igualmente densas sobre autores piamonteses como Defendente y Gaudenzio Ferrari. Romano fue también miembro de la Deputazione subalpina di storia patria, de la Accademia delle Scienze de Turín, académico clementino en Bolonia y miembro del consejo editorial de L’Indice dei libri del mese. Sus libros y exposiciones son diversos: cabe mencionar aquí la exposición Vincenzo Foppa. Un protagonista del Rinascimento que comisarió junto a Giovanni Agosti y Mauro Natale en 2002, la dedicada a Gaudenzio Ferrari y su escuela comisariada en 1982, y el libro fundamental Rinascimento in Lombardia publicado por Feltrinelli en 2011.

El último legado, en 2019, es la reedición con motivo de su ochenta cumpleaños, para Scalpendi editore, de una de sus conferencias de 1999 para estudiantes de bachillerato, titulada Una lezione per aspiranti storici dell’arte. He aquí algunos pasajes de ese texto: “Cómo leer y comprender un cuadro: ésta es una experiencia que casi todo el mundo tiene al entrar en un museo y encontrarse ante una obra de arte que nunca ha conocido. El visitante, si no se miente a sí mismo, tiene dificultades: no tiene un camino fijo que seguir para decir lo que siente ante esa imagen, no puede descubrir inmediatamente cuál es el hilo lógico que debe seguir ante un testimonio figurativo que calla: no es una persona que pregunte ¿de dónde vienes? La obra no se lo revela más que de forma muda, a través de caracteres estilísticos. [...] La atribución constituye [...] el acto filológico básico para acceder con confianza a la lectura de las obras de arte. El encuentro repentino con una obra de arte es una provocación inmediata para nuestra memoria y nuestra sensibilidad, pero requiere la posesión de herramientas garantizadas por una familiaridad absoluta con un número considerable de documentos de referencia. Es evidente que quien da sus primeros pasos en la historia del arte no dispone de este bagaje previo, debe crearlo memorizando con buen orden y con múltiples accesos, lugares, estaciones estilísticas, intercambios culturales, itinerarios de protagonistas y seguidores para luego moverse con correcta atención ante cuestiones inesperadas: no debemos dejarnos confundir, por exceso de prisa, entre nuestra memoria de Masaccio y la, distinta pero no independiente, de Filippo Lippi. [...] El historiador del arte, antes de emitir juicios históricos y críticos, debe verificar la fiabilidad de la obra que tiene delante, que puede haberle llegado con una mala atribución, o con un vínculo documental irrelevante, o, peor aún, falsificada por restauradores o falsificadores. El trabajo del historiador del arte exige comprobaciones previas integrales de contexto geográfico y fecha, esas comprobaciones que constituyen el documento figurativo como tal, históricamente identificado y fiable en primer lugar”.

Adiós al historiador del arte Giovanni Romano, gran experto en el Renacimiento lombardo

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