Galleria dell'Accademia de Florencia, estudiantes universitarios de Florencia hablan sobre los cuadros del museo


La Galleria dell'Accademia de Florencia presenta un nuevo proyecto titulado "In punta di pennello" (En la punta del pincel) en el que participan estudiantes de la Escuela de Especialización en Patrimonio Histórico y Artístico de la Universidad de Florencia.

La Galleria dell’Accademia di Firenze y el Dipartimento di Storia, Archeologia, Geografia, Arte e Spettacolo - SAGAS de la Universidad de Florencia presentan el proyecto In punta di pennello, que implicará a los estudiantes en un programa de actividades, investigación y estudio, destinado a valorizar y difundir las colecciones del Museo, a través de una campaña social que estará en línea a partir del miércoles 5 de abril, con periodicidad semanal. El reto consistía en hacer dialogar una enseñanza histórico-artística altamente especializada con los nuevos lenguajes expresivos de la comunicación, con el objetivo de llegar a un público cada vez más amplio.

"En punta di pennello", ha declarado Cecilie Hollberg, directora de la Galleria dell’Accademia de Florencia, “arranca una nueva colaboración, esta vez con la Universidad de Florencia, que vuelve a tener a los jóvenes como protagonistas. Ya con los estudiantes de la Accademia di Belle Arti hemos podido realizar, en el pasado, varias iniciativas de éxito, como Radio Accademia. Con este proyecto en particular, en cambio, hemos puesto a prueba a los alumnos de la Escuela de Especialización en Patrimonio Histórico-Artístico, que se han dedicado a narrar brevemente algunos cuadros de nuestras colecciones. Estamos muy satisfechos con los resultados y os invitamos a seguirnos en nuestros canales sociales”.

El proyecto se ha desarrollado en el marco del curso “Comunicación y Didáctica de los Museos” de la Escuela de Especialización en Patrimonio Histórico Artístico impartida por la profesora Chiara Lachi y se ha desarrollado junto con Elvira Altiero, Historiadora del Arte de la Galleria dell’Accademia de Florencia. Adopta la forma de un ejercicio que va “más allá de la teoría” para implicar a los estudiantes en algo concreto y útil para su futura profesión. Su objetivo es promover y dar a conocer las obras maestras de la colección de pintura italiana de la Galería, que cuenta con obras maestras de los siglos XIII al XIX, mediante la creación de una campaña de comunicación de contenido histórico-artístico en los canales sociales del museo.

A cada alumno, veintitrés en total, se le asignó una obra sobre la que crear un texto divulgativo, abarcando artistas de distintas épocas y fama (desde famosos maestros como Pontormo, Lorenzo Monaco y Perugino, a otros menos conocidos como Giovanni del Biondo o Eugenio Prati), diferentes técnicas (frescos, paneles, lienzos) y tipologías (desde pequeños trípticos a puertas destinadas a la devoción individual, hasta monumentales retablos de las principales iglesias florentinas).

"In punta di pennello“, explica Elvira Altiero, ”es una de las acciones emprendidas por esta Dirección para dar a conocer al gran público la extraordinaria colección de pintura italiana de la Galería. En este proyecto, en el que he trabajado junto con Chiara Lachi, decidimos deliberadamente que cada alumno encontrara su propio estilo estilístico para la comunicación, precisamente porque la campaña prevé dar espacio a varias voces. Cada texto se presenta como un post en carrusel, en el que el texto va acompañado de una secuencia de imágenes en scroll con los detalles de la foto, con el objetivo de guiar al lector a la observación, dar información, despertar el interés, la curiosidad y el análisis en profundidad".

“Como profesora del curso de Didáctica y Comunicación Museística”, añade Chiara Lachi, “siempre intento ofrecer a mis alumnos un ejercicio que vaya más allá de la teoría y les haga probar algo concreto y útil para su futura profesión. Por eso estoy muy contenta de la colaboración con la Galería de la Accademia, que ha permitido llevar a cabo esta iniciativa”. In punta di pennello (el título de la campaña es el resultado de una lluvia de ideas colectiva) llevó a los alumnos a reflexionar y elegir una clave para interpretar las obras de arte con el fin de desarrollar una comunicación capaz de despertar curiosidad, suscitar interés y ser comprendida por todos. Un gran reto que les transportó de sus pupitres universitarios a la palpitante vida del museo".

Imagen: Perugino, Asunción de la Virgen y los Santos, detalle (Florencia, Galleria dell’Accademia)

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