Florencia, los museos de la ciudad presentan un programa digital gratuito para niños y colegios

En Florencia, los museos están cerrados como en toda Italia a raíz del nuevo dpcm, pero el cierre no impide trabajar a los institutos. Así, los museos de la ciudad han decidido presentar de todos modos su programa digital de propuestas interactivas a distancia. En el proyecto participan el museo del Palazzo Vecchio, el Museo Stefano Bardini, el Museo di Santa Maria Novella, la Cappella Brancacci, el Museo di Palazzo Medici Riccardi, el Museo Novecento, el MAD - Murate Art District, centro histórico Patrimonio de la Humanidad, está dedicado a las escuelas y se define junto con el Ufficio Chiavi della Città del Ayuntamiento de Florencia, con el apoyo de GIOTTO - love brand de F.I.L.A. Fabbrica Italiana Lapis ed Affini, Mukki, Officina Profumo Farmaceutica di Santa Maria Novella, Unicoop Firenze y Tenderly - marca de Lucart Spa.

con una amplia oferta educativa digital, desarrollada tras una encuesta preliminar realizada en colaboración con directores de centros escolares y profesores. Se les sometió a un cuestionario en línea que les permitió modelar un programa adherido a sus necesidades, tratando de tener en cuenta los complicados contextos en los que nos encontramos en estos tiempos.

Son cuatro las áreas en las que se divide el programa, y las propuestas difieren según el nivel educativo: El museo cuenta, para preescolar y primer ciclo de primaria; Cuentos e inventos, para segundo ciclo de primaria; Dentro de la obra, para secundaria, y Focus, para bachillerato. Los más pequeños pueden ser guiados al descubrimiento de los orígenes y secretos de la ciudad y sus lugares, gracias a historias inspiradas en obras o detalles característicos de los museos florentinos, como Per fare una città ci vuole un fiore (Para hacer una ciudad hace falta una flor), que toma como referencia los lirios que decoran las salas del Palazzo Vecchio para la historia de la flor símbolo de la ciudad.

Las propuestas interactivas diseñadas para alumnos de primaria y secundaria les permitirán explorar de cerca las obras de arte conservadas en los museos de la ciudad, en itinerarios como Siguiendo la cabalgata de los Reyes Magos o Maravillas del Renacimiento, dedicados respectivamente al famoso ciclo de frescos pintados por Benozzo Gozzoli en el Palazzo Medici Riccardi y al que decora la Capilla Brancacci, obra de Masaccio y Masolino da Panicale. Las clases podrán pasear idealmente por el centro histórico de Florencia (Patrimonio Mundial de la UNESCO) leyendo las huellas del tiempo si eligen las rutas tituladas Descubrir la Florencia romana - medieval - medicea, y también tendrán la oportunidad de dialogar con personalidades del pasado como el artista Giorgio Vasari o la duquesa Eleonora di Toledo, que durante una hora darán un salto al futuro, sumergiéndose en nuestra propia época.

Algunos de los cursos ofrecidos a distancia pueden, a petición de las clases, realizarse directamente en el aula. Entre las actividades presenciales se encuentra Outdoor, gracias a la cual las obras de arte del Museo Novecento llegan a la escuela, con transporte especializado, para ofrecer un encuentro cercano único con la obra de arte. Las actividades digitales, abiertas a todas las clases del territorio florentino y nacional, pueden disfrutarse gratuit amente tanto en la escuela, mediante proyección LIM o vídeo, como en la plataforma del museo, como en casa, a través de dispositivos individuales; duran cincuenta minutos y se desarrollan en diálogo directo con los mediadores del MUS.E. Las plazas son limitadas, por lo que es obligatorio reservar escribiendo a didattica@muse.comune.fi.it o llamando al 055 2616788. Si opta por utilizar la plataforma del museo, en el momento de la reserva se le facilitarán todas las instrucciones técnicas para la conexión. Siguiendo un principio multidisciplinar y el innovador método AICLE (Aprendizaje Integrado de Contenidos y Lenguas Extranjeras), las actividades también estarán disponibles en lenguas extranjeras (inglés, francés, español, alemán), dirigidas por mediadores de lengua materna. Este programa digital se suma a las actividades, cursos y talleres presenciales, que actualmente están suspendidos pero que seguirán disponibles para las clases cuando vuelva a ser posible.

“En una fase de grave y prolongada emergencia sanitaria”, afirma Letizia Perini, concejala de la Ciudad Metropolitana de Florencia delegada de Cultura, “tenemos que estudiar y ofrecer una oferta educativa diversificada, utilizando todos los medios disponibles. El arte viene en nuestra ayuda, convirtiéndose también en vehículo de información histórica que hay que asimilar de un modo nuevo. La cultura es el inmenso recurso que tenemos para disipar los miedos y no renunciar al aprendizaje”.

“Incluso dentro de las limitaciones necesarias para contener la pandemia”, afirman el concejal de cultura Tommaso Sacchi y la concejala de educación Sara Funaro, “el Ayuntamiento de Florencia no retrocede en su atención y cercanía al mundo de la escuela”. Al no poder realizar visitas y actividades educativas presenciales en nuestros museos, serán nuestros educadores y mediadores quienes lleguen a los niños a través de Internet, revelándoles en sus casas las maravillas que esconden los espacios culturales de nuestra ciudad, a la espera de volver a acogerlos en directo".

“En este difícil curso escolar, constantemente amenazado”, afirma Valentina Zucchi, responsable de mediación cultural de MUS.E., “MUS.E se pone al lado de las administraciones municipales para ofrecer su apoyo a las clases: un abanico de propuestas para una escapada imaginaria que, sin salir del aula, permitirá a alumnos y profesores pasear entre las maravillas de la ciudad y atesorarlas para su propio recorrido educativo y formativo. Todo ello en aras de una integración cada vez mayor entre el libro de texto y la materia viva, fuente directa de un aprendizaje multidisciplinar en el que no sólo intervienen la historia y el arte, sino también la literatura, las lenguas extranjeras, la educación cívica y, más en general, la forma mentis de cada niño o joven”.

En la foto: Palazzo Vecchio, Sala de los Lirios

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