Así serán las aulas del futuro, según MR Digital y Stefano Boeri

¿Cómo será la escuela del futuro? Según MR Digital y Stefano Boeri Interiors , tendrá entornos de aprendizaje 4 .0 que revolucionarán las aulas tal y como las hemos conocido hasta ahora. Y para que el público pueda hacerse una idea de cómo irán nuestros hijos a la escuela , el espacio Entornos de Aprendizaje 4.0 para la escuela del futuro, una instalación creada con tecnologías de vanguardia que amplían las posibilidades de aprendizaje y enseñanza más allá de los confines del aula física y realizada por MR Digital (empresa italiana líder en transformación digital especializada en el sector educativo), inspirada en el Future Classroom Lab de European Schoolnet, que alberga Ambienti di Apprendimento 4.0, un modelo de espacio de aprendizaje diseñado por Stefano Boeri Interiors que se centra en las nuevas necesidades de profesores y alumnos. Puede visitarse desde hoy, con motivo de la inauguración de la Milano Design Week, en el Studio 31 - Opificio 31 de via Tortona 31, Milán, y acogerá talleres y eventos para escuelas y ciudadanos hasta julio.

La idea parte de una constatación: en el periodo histórico que vivimos, caracterizado por la incertidumbre y los rápidos cambios que afectan a todos los aspectos de nuestra sociedad, incluso las escuelas están llamadas a innovar e integrar las nuevas tecnologías en la enseñanza. Una necesidad puesta de relieve por el Ministerio de Educación, que con el PNRR, en el marco de la línea de inversión Piano Scuola 4.0, se propuso invertir 2.100 millones de euros en la transformación de las aulas tradicionales en entornos de aprendizaje innovadores y en la creación de laboratorios para las profesiones digitales del futuro. Una invitación que parte de la revisión de los espacios para promover una evolución más amplia a favor de la sostenibilidad, la inclusividad, la flexibilidad y la integración entre el espacio físico y las nuevas tecnologías.

Por ello, MR Digital ha trabajado en un proyecto que responde a estas demandas. Entornos de aprendizaje 4.0 para la escuela del futuro pretende centrarse en las necesidades y el bienestar de quienes viven la escuela cada día: alumnos y profesores. El aula tradicional se convierte en un entorno flexible y multifuncional, con diferentes configuraciones posibles en función de la necesidad o lección individual, saludable y seguro. Se presta especial atención a todos aquellos elementos que favorecen la concentración, pero también a la adopción de materiales sostenibles y a la inclusión en la medida de lo posible. La tecnología, gracias a la colaboración con algunas de las marcas más importantes del sector, se convierte en una herramienta que apoya y complementa la enseñanza tradicional, fomentando métodos de aprendizaje experiencial que facilitan la colaboración y hacen más fácil responder a las necesidades de cada alumno y del mundo laboral.

El espacio será también un punto de encuentro, tanto durante la Semana del Diseño de Milán como en los meses siguientes, para que la comunidad escolar y los ciudadanos debatan sobre los cambios que se están produciendo en el mundo de la educación, sobre cómo crear entornos de aprendizaje que respondan a las directrices ministeriales y tengan en cuenta las necesidades específicas de cada instituto, y sobre cómo las nuevas tecnologías pueden servir de apoyo a la enseñanza.

El espacio está dividido en cinco áreas principales, cuyas características reflejan las zonas de aprendizaje identificadas por el Future Classroom Lab. En el centro está la zona Presente: un ágora con sofás insonorizados y monitores interactivos donde los alumnos pueden compartir lo que crean. Un proceso que va más allá de la mera presentación e incluye el debate y la obtención de feedback.

A la izquierda, la zona Investigar e intercambiar alberga mesas de codificación y robótica e invernaderos hidropónicos que fomentan la colaboración entre los alumnos, un aspecto clave del aprendizaje que refuerza la responsabilidad individual y de grupo y la capacidad de trabajar y tomar decisiones en equipo. La zona también estimula la proactividad y las habilidades manuales, invitando a los alumnos a investigar y hacer descubrimientos de forma independiente. A la derecha, la zona Develop, con mesas y sillas que pueden utilizarse o guardarse en un armario según las necesidades y un carrito con monitores interactivos, fomenta el aprendizaje informal, la reflexión y el estudio individual al propio ritmo e intereses. Por último, en el área Interact, los profesores guían a los alumnos a través de los distintos pasos del aprendizaje. Esto no limita a los alumnos a ser oyentes pasivos, ya que, gracias a la integración de las nuevas tecnologías, cada uno de ellos puede contribuir activamente.

En la planta inferior, por último, se accede a la zona Create, donde los alumnos pueden poner en práctica lo aprendido creando sus propios contenidos digitales (audio y vídeo) y que también incluye un “fotomatón” y una estación de grabación de podcasts. También hay un aula inmersiva y visores de realidad virtual y aumentada. Para apoyar las distintas necesidades de aprendizaje que surjan, el espacio se ha diseñado centrándose en el uso de elementos flexibles y modulares, paredes móviles y mobiliario que pueda trasladarse con facilidad.

“Las escuelas”, afirma Andrea Russo, Director General de MR Digital, “se enfrentan a un momento de cambio que, aunque puede asustar, es una gran oportunidad. Gracias a los fondos puestos a disposición por el PNRR, es posible renovar los entornos para crear una didáctica que responda a las necesidades de unos alumnos que viven en un mundo cada vez más digital y desean acceder a un número potencialmente infinito de recursos. Una didáctica que debe saber sacar el mejor partido de estos recursos y de las nuevas tecnologías y acompañar a los jóvenes en su recorrido de aprendizaje, asegurándose de que saben utilizar lo digital con seguridad. Estamos encantados de que Stefano Boeri Interiors aceptara nuestra invitación para colaborar y crear este espacio que ahora ponemos a disposición de la comunidad escolar”.

Los socios que han colaborado en la creación o amueblamiento de Ambienti di Apprendimento 4.0 per la Scuola del Futuro son Vastarredo, Caimi, GR Group, Corriere della Sera Google for Education, Microsoft, Comau, Epson, Esprinet, Eugeni Lab, HP, Kentstrapper, LEGO® Education, Lenovo, ML Systems, Napisan, Photon, Samsung Electronics Italia, Tomato+.

Durante la Semana del Diseño de Milán están previstos talleres y eventos gratuitos dirigidos a los ciudadanos y a la comunidad escolar. El calendario puede consultarse en este enlace. En los próximos meses también se celebrarán otros actos y talleres.

Así serán las aulas del futuro, según MR Digital y Stefano Boeri

Advertencia: la traducción al español del artículo original en italiano se ha realizado mediante herramientas automáticas. Nos comprometemos a revisar todos los artículos, pero no garantizamos la ausencia total de imprecisiones en la traducción debidas al programa. Puede encontrar el original haciendo clic en el botón ITA. Si encuentra algún error, por favor contáctenos.