Se ha publicado la Convocatoria aulArte, un proyecto concebido y promovido por la Fondazione per l’Arte Moderna e Contemporanea CRT y dirigido a todas las escuelas primarias de la región de Piamonte, cuyo objetivo es promover el conocimiento y la difusión delarte contemporáneo como parte del currículo escolar. En continuidad con las numerosas ediciones del proyecto zonArte, apoyado por la Fundación desde 2010, el proyecto aulArte se dirige a las escuelas con el objetivo de promover profundizaciones y espacios de reflexión orientados a la difusión del arte en su forma más contemporánea, centrándose en cómo éste se relaciona con temas y cuestiones de actualidad. “Educar al presente, en la compleja realidad que vivimos, requiere nuevas herramientas y lenguajes. Entre ellos, el lenguaje del arte no puede dejarse de lado, ya que es capaz de estimular el debate y generar el intercambio”, subrayó Luisa Papotti, Presidenta de la Fondazione per l’Arte Moderna e Contemporanea CRT. "Confío en que la fórmula adoptada, con una convocatoria de propuestas destinada a recoger y apoyar los proyectos de las distintas escuelas, pueda contribuir a reforzar los itinerarios educativos con nuevas experiencias.
El compromiso asumido por la Fondazione per l’Arte Moderna e Contemporanea CRT incluye la concepción y el diseño de la iniciativa, las directrices para su puesta en práctica y una inversión de 40.000 euros que se concederá a ocho institutos, seleccionados por una comisión especial según los criterios establecidos en la convocatoria de propuestas, elaborada en colaboración con la Fondazione CRT y el Consejo Escolar Regional del Piamonte. La evaluación de la comisión también tendrá en cuenta la accesibilidad para las personas con discapacidad de las propuestas de proyectos, con especial atención a las herramientas capaces de generar buenas prácticas en el ámbito de la acogida y la accesibilidad para todos. El proyecto aulArte está diseñado para cumplir los puntos 4 y 10 de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2023, es decir, fomentar una “educación de calidad” y “reducir las desigualdades”.
“El reto de la formación de competencias y la educación para una ciudadanía activa también está vinculado a la difusión en las escuelas de itinerarios educativos innovadores y contemporáneos como los que promueve la Fondazione per l’Arte, que forma parte de la ”familia“ de la Fondazione CRT. El valor cultural y social del arte ayuda a los alumnos a desarrollar el conocimiento de sí mismos y de los demás en una perspectiva de respeto mutuo: elementos que están en la base de una comunidad abierta, integradora y democrática”, ha declarado el Presidente de la Fondazione CRT , Giovanni Quaglia.
Se pide a las escuelas que presenten unaidea de proyecto en diálogo con el programa anual o cuestiones de actualidad, basadas en temas generales relacionados con el mundo contemporáneo, que se explorarán en el transcurso del proyecto utilizando los lenguajes, temas, obras, artistas y corrientes del arte contemporáneo.
El plazo de presentación de candidaturas finaliza el 31 de mayo, mientras que las ocho instituciones seleccionadas se anunciarán entre junio y julio.
“La DLGS no. 60/2017 ’Normas sobre la promoción de la cultura humanística, la valorización del patrimonio y las producciones culturales y el apoyo a la creatividad’ y el ’Plan Nacional de Educación Patrimonial’ de 2021 promueven unaoferta educativa integrada e innovadora, en la que encaja bien el proyecto aulArte, actualizando el significado y los objetivos de la educación patrimonial en el contexto de la NextGenerationEU”, comentó Stefano Suraniti, Director General de la Oficina Escolar Regional de Piamonte. "Los objetivos de la Fondazione per l’Arte Moderna e Contemporanea CRT son, por tanto, plenamente compartidos por el Ufficio Scolastico Regionale per il Piemonte a la hora de acompañar a los más jóvenes en la comprensión del arte contemporáneo desde la escuela primaria.
Cada profesor encargado del proyecto deberá documentar el proceso, organizar un momento final de restitución para su clase y planificar al menos dos visitas escolares a las instituciones museísticas de excelencia de la región del Piamonte que colaboran en el proyecto, ofreciendo el apoyo de sus Departamentos de Educación: Castello di Rivoli Museo d’Arte Contemporanea, GAM - Galleria Civica di Arte Moderna e Contemporanea, Fondazione Sandretto Re Rebaudengo, Fondazione Merz, Parco Arte Vivente, Pinacoteca Agnelli, Cittadellarte - Fondazione Pistoletto y Fondazione Piera, Pietro e Giovanni Ferrero. Al final del proyecto se organizará un acto de presentación coral en el que se invitará a participar a profesores y alumnos de todas las clases implicadas.
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Arte contemporáneo en la escuela primaria. La Fondazione CRT lanza la convocatoria para las escuelas de Piamonte |
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