Am Dienstag, den 23. November 2021, startet das neue digitale didaktische Projekt der Galleria dell’Accademia in Florenz: OPEN ART. Das Projekt, das auf eine Idee von Cecilie Hollberg, Direktorin der Galleria dell’Accademia, zurückgeht und von Federica Chezzi, Professorin für “Didaktik für das Museum” an der Accademia di Belle Arti in Florenz, umgesetzt wird, besteht aus einer Reihe von zehn Videos, die alle zwei Wochen auf der Website des Museums veröffentlicht werden. Die animierten Videos ermöglichen es den jüngsten Kindern, die Kunst und die Werke des Museums kennen zu lernen.
Die Videos werden von einer Stop-Motion-Animation eingeleitet und bieten nach einem ersten Teil, in dem ein Werk aus der Sammlung des Museums erklärt wird, eine Anleitung für einen kreativen Workshop, der zu Hause oder im Klassenzimmer durchgeführt werden kann und die jungen Zuschauer einbeziehen soll. OPEN ART richtet sich an Kinder ab sechs Jahren, aber auch an ihre Lehrer und Eltern, und richtet sich nicht nur an ein nationales, sondern auch an ein internationales Publikum, da die Videos, die etwa 8 Minuten dauern, auch in der englischen Fassung produziert werden.
“Alle Kreativ-Workshops, die für dieses neue Bildungsprojekt entwickelt werden”, erklärt Cecilie Hollberg, “sind auf das ausgewählte Werk abgestimmt und berücksichtigen den Künstler und seine stilistischen Merkmale. Sie werden von einem Schauspieler oder einer Schauspielerin in einer einfachen und präzisen Sprache erzählt, begleitet von Geräuschen, Musik und originellen Grafiken, die darauf abzielen, die Aufmerksamkeit der Kinder zu fesseln und sie in das Innere der Werke zu versetzen, mit außergewöhnlichen Visionen von Details, die wir mit dem bloßen Auge nie sehen könnten”.
OPEN ART ist für jedermann zugänglich: Die Workshops sind leicht einzurichten, wobei stets die Verfügbarkeit von Materialien und die Einfachheit der Ausführung berücksichtigt werden. Sie zielen darauf ab, eine kreative Praxis in Gang zu setzen, die niemanden zurücklässt, unabhängig von seinen Vorkenntnissen, und die Freude an einer neuen Entdeckung zu fördern.
Auf Anweisung von Direktor Hollberg wurde eine Reihe von Werken ausgewählt, um einen chronologischen Überblick über die Kunst vom 13. bis zum 19. Jahrhundert zu geben, die sich weder thematisch noch technisch wiederholen und die für ein Kinderpublikum interessant sind.
Der erste Schwerpunkt liegt auf dem Meister der Magdalena und seinem wichtigsten Gemälde, dem er seinen Namen verdankt: die Heilige Maria Magdalena und acht Geschichten aus ihrem Leben: Tempera und Gold auf Tafel, datierbar auf 1280-1285. Nach der Schilderung einiger Kuriositäten aus dem Leben der Heiligen stellt der Erzähler das Werk und seinen Autor vor, bevor er zum kreativen Workshop übergeht, bei dem ein kostbarer Goldhintergrund wie der des Meisters der Maria Magdalena geschaffen werden muss.
Die nächsten beiden Videos sind Giotto und Giovanni di Ser Giovanni, bekannt als lo Scheggia, und insbesondere seinem berühmten Cassone Adimari gewidmet.
Für Informationen: www.galleriaaccademiafirenze.it/accademia-online
Abgebildet ist ein Detail des Werks St. Maria Magdalena und acht Geschichten aus ihrem Leben.
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Accademia Galerie Florenz: Das Museum und seine Werke werden Kindern in zehn Videos erklärt. Mit kreativen Workshops |
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