Museen geben die Digitalisierung nach der Pandemie nicht auf. Interview mit Marta Kopiniak

Nach der anfänglichen Pandemie, in der sich alle Museen kopfüber in die digitale Arbeit stürzten, folgte eine Zeit, in der die Inhalte besser gemessen und geplant wurden. Jetzt aber, mit der Rückkehr zur Offenheit in der Präsenz, besteht die Gefahr, dass man dem Digitalen weniger Aufmerksamkeit schenkt. Wie hat sich die digitale Präsenz in den Museen im Laufe der Pandemie bis heute entwickelt? Welche partizipatorischen Praktiken sind in diesen anderthalb Jahren aktiviert worden? Wir sprachen darüber mit Marta Kopiniak, einer Doktorandin an der Universität Breslau in Polen, die eine Studie zu diesem Thema in polnischen Museen durchgeführt hat. Die Studie mit dem Titel Sudden Disturbance: Transforming participation in a time of pandemic. Der Fall der polnischen Museen wird im Mittelpunkt eines Vortrags am 18. Oktober im Rahmen der Konferenz MUŻE.X - S - Shaping Museum futures stehen, an der Finestre sull’Arte beteiligt ist. Das Interview stammt von Ilaria Baratta.

IB. Warum sprechen Sie von “Sudden Disorder” (Plötzliche Unordnung) in Bezug auf die Veränderung des Museumsbesuchs in Zeiten der Pandemie?

MK. Ich denke, der Begriff “plötzliche Störung” beschreibt den Wandel in der Museumspraxis recht gut. Die Veränderungen in der Arbeitsweise, die in den frühen 2020er Jahren eingeführt wurden, waren zwar plötzlich, aber nicht dauerhaft, sie waren nur eine Störung, die sich auf die meisten Museumspraktiken auswirkte. Die Schließung der physischen Museen bedeutete, dass die meisten laufenden Projekte gestoppt werden mussten, und die Ungewissheit über die Zukunft bedeutete, dass auch alle neuen Projekte gefährdet waren. Dies galt auch für partizipatorische Projekte, die gestoppt und dann umgestaltet werden mussten, während neue Initiativen die Online-Sphäre einbeziehen mussten, auch wenn dies eine radikale Veränderung der Arbeitsweise des Museums bedeutete. Die neuen Perspektiven, die in dieser Zeit gewonnen wurden, und die neuen Herangehensweisen an verschiedene Aspekte der Museumspraxis wirken sich alle auf das aus, was jetzt geschieht und in Zukunft geschehen wird. Die “plötzliche Störung” kann also als ein Wendepunkt verstanden werden, der die Museen zwang, viele Aspekte ihrer Tätigkeit zu überdenken, auch wenn die Störung nur vorübergehend war.

Wie hat sich die Beteiligung in Europa während der Pandemie verändert?

Da ich mich hauptsächlich mit Polen beschäftige, kann ich die besondere Situation in anderen Ländern nicht eingehend untersuchen, aber ich würde sagen, dass das Allgemeingültigste natürlich die Notwendigkeit ist, sich online zu bewegen, was während der verschiedenen Blockaden in verschiedenen Ländern besonders wichtig wurde. Wie dies langfristig funktionieren wird, bleibt abzuwarten, da die Pandemie noch nicht ausgestanden ist. Aber selbst wenn die Online-Sphäre in Zukunft nicht mehr so stark genutzt wird (was wir bereits an verschiedenen Stellen beobachten können), ist die bloße Tatsache, dass dieser Bereich “erobert” wurde, meiner Meinung nach von Bedeutung. Die Welt wird immer virtueller, und die Museen müssen herausfinden, wie sie sich in diese Welt einfügen können, und die Pandemie hat ihnen paradoxerweise dabei geholfen.

Wurden in Polen die Museen während der Pandemie geschlossen? Wie haben die polnischen Museen reagiert?

Ja, die Museen wurden seit März 2020 mehrmals für unterschiedliche Zeiträume geschlossen. Was die Reaktion der Museen auf diese Herausforderung betrifft, so haben die Museen zumindest während der ersten Schließung, die von März bis Mai 2020 dauerte, eine breite Palette von Aktivitäten, Informationen und Materialien online angeboten. Meine Nachforschungen zu diesem Thema zeigen, dass die Online-Aktivitäten in diesem ersten Zeitraum sprunghaft angestiegen sind. Neben den normalen Beiträgen mit Informationen und “OTD” [Anm. d. Red.: “On This Day”-Inhalt] waren Online-Führungen und Videos die am häufigsten veröffentlichten Inhalte. Doch als die Zeit verging, die Unbestimmtheit der Schließung abnahm und klar wurde, dass wir dieses Regime ständiger Öffnungen und Schließungen noch lange fortsetzen würden, wurde die Art und Weise der Veröffentlichung viel durchdachter, und es wurde deutlich, dass die Museen nicht mehr nur im Moment handelten, sondern begannen, diese neue Realität in ihre langfristigen Pläne einzubeziehen. Wie zu erwarten war, können es sich Institutionen wie Museen nicht leisten, über lange Zeiträume tageweise zu arbeiten.

Wie hat die polnische Regierung mit den Museen in Zeiten der Pandemie gehandelt?

Die Regierung förderte die Verlagerung aller möglichen Museumsaktivitäten ins Internet, womit wir wieder bei der bereits erwähnten Flut von Online-Aktivitäten wären, die (zumindest teilweise) durch die Notwendigkeit verursacht wurde, alle möglichen Projekte durchzuführen. Die Behörden initiierten auch Hilfsprogramme (z. B. “Kultur im Netz”), um Einrichtungen und Einzelpersonen bei der Verlagerung ihrer Aktivitäten ins Internet zu unterstützen. Mit der Zeit änderten sich die Beschränkungen, und immer mehr Aktivitäten durften vor Ort, in den physischen Instituten, stattfinden. Wie zu erwarten war, stand der Kultursektor jedoch nicht ganz oben auf der Prioritätenliste, wenn es um die Wiedereröffnung ging, so dass die Museen etwas länger auf ihre Wiedereröffnung warten mussten als viele andere Bereiche.

Wie hat sich die Pandemie auf das Alter des Museumspublikums ausgewirkt? Können Sie uns einige Zahlen nennen?

Da ich mich bei meinen Recherchen nicht auf dieses Thema konzentriert habe, wären alle Daten rein indikativ, aber dies ist ein wirklich interessanter Untersuchungswinkel. Museen, die auf verschiedenen Social-Media-Plattformen tätig sind, haben Zugang zu Daten, die dieses Thema beleuchten und Aufschluss darüber geben könnten, wie ihre Online-Arbeit das demografische Profil ihres Internetpublikums verändert hat.

Wurden die Museen in Polen während der Pandemie auch durch das Internet und Online-Veranstaltungen unterstützt? Wurde in diesem Zusammenhang der Zugang junger Menschen zu den Museen erleichtert?

Was Polen betrifft, so sind mir keine Untersuchungen bekannt, die sich mit dieser Frage befassen, obwohl ich, da es näher an meinem Studiengebiet liegt, mit Sicherheit sagen kann, dass ich erwarten würde, dass sich das demografische Profil gerade wegen der Online-Aktivitäten in Richtung eines jüngeren Publikumssegments verschiebt. Vor allem für Museen, die begonnen haben, Aktivitäten auf verschiedenen neuen Plattformen wie TikTok zu erforschen und sich von Facebook wegzubewegen, das jetzt als soziales Netzwerk für Boomer wahrgenommen wird. Und ich denke, dass diese organische Aktivität, die Museen mit jüngeren Online-Nutzern erleben, langfristig eine vorteilhaftere Beziehung schaffen würde, da die Generation Z sich nicht unter Druck gesetzt fühlen würde, Museen auf Klassenfahrten zu besuchen, wie es normalerweise der Fall ist, sondern vielleicht bereit wäre, sich auf eigene Faust und nach ihren eigenen Bedürfnissen zu engagieren.

Welche partizipatorischen Praktiken haben polnische Museen während der Pandemiezeit angeboten?

Es gab mehrere laufende Projekte sowie einige neue, die während der Pandemie durchgeführt wurden. Partizipative Projekte erfreuen sich bei Museumsmitarbeitern zunehmender Beliebtheit, da sie nicht nur eine Verbindung zu ihrem Publikum herstellen, sondern auch verschiedene Narrative in ihre Einrichtungen einbeziehen können. Die interessantesten Projekte, auf die ich mich in meinem Beitrag für die MUŻE.X-Konferenz konzentriere, sind das Online-Forschungsprojekt “Sammlung in Quarantäne” und die vom Ethnografischen Museum in Krakau konzipierte Ausstellung sowie die soziale Installation “Hier ist Muranów” im POLIN-Museum für die Geschichte der polnischen Juden. Diese beiden Projekte stellen die durchdachtesten Verfahren zur Einbeziehung der Öffentlichkeit in die Museumspraxis dar und zeigen zwei sehr unterschiedliche Ansätze für Projekte zur Beteiligung an der Pandemie. Die “Quarantäne-Sammlung” wurde speziell mit Blick auf die Online-Sphäre konzipiert, da sie eine Online-Umfrage und eine Ausstellung umfasste, die das Leben der Menschen während der Pandemie dokumentierte. Die soziale Installation “Hier ist Muranów” hingegen, ein ergänzendes Projekt zur gleichnamigen temporären Ausstellung, basierte stark auf der physischen Präsenz im Museum, da sie Geschichten und physische Objekte zeigte, die viele persönliche Geschichten von Menschen beschrieben, die mit dem Bezirk Muranów verbunden sind. Darüber hinaus gab es mehrere Projekte wie “MAMBA - Little Museum Embassy” im Nationalmuseum in Krakau, bei dem Kinder ihre eigenen Museumsprojekte erstellen konnten, oder ein laufendes Projekt einer Gruppe junger Kuratoren im Zentralen Textilmuseum in Łódź, das zur Ausstellung Earth Given(up) führte. Wie Sie sehen, gab es viele partizipatorische Projekte, die im Gange waren (oder noch sind). Für mich sind im Zusammenhang mit der Forschung vor allem die unterschiedlichen Herangehensweisen an die besonderen Herausforderungen der Pandemie von Bedeutung, daher konzentriere ich mich auf diesen Bereich.

Welche “Transformationen” sind es wert, auch nach der Pandemie aufrecht erhalten zu werden?

Wie bereits erwähnt, halte ich es für sehr wichtig, die digitale Seite der Museumspraxis nicht aufzugeben. Ein umfassenderer Einsatz von Online-Tools kann, wenn er gut durchdacht ist, das Museumserlebnis wirklich verbessern. Abgesehen davon würde ich sagen, dass eine klarere und offenere Kommunikation mit den Teilnehmern, die während der Pandemie notwendig war, allen Kultureinrichtungen zugute kommen kann. Der Aufbau einer tieferen Beziehung zur Öffentlichkeit wird es den Museen meiner Meinung nach ermöglichen, sich sowohl online als auch offline auf sinnvollere Weise zu engagieren. Der letzte Punkt, den es meiner Meinung nach zu bewahren gilt, ist die Flexibilität, sich an die neue Pandemie-Realität anzupassen. Auch wenn es für Institutionen wie Museen, bei denen die Vorausplanung im Mittelpunkt ihrer Philosophie steht, kontraintuitiv erscheint, ist Flexibilität in zwischenmenschlichen Beziehungen von entscheidender Bedeutung, und diese sind bei partizipativen Projekten entscheidend.

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